四年級教學設計

 

三年級學設計

四年級第一週活動

社交距離遊戲 

和三年級一樣，介紹式的基本要求，開始進行對空間感的感受活動，除了靜態的空間要求，表演藝術更強調行動中的空間處理，自己和他人在動態的空間如何保持一定的距離，透過快、慢和節奏的要求，轉化成為第一週的社交距離遊戲。

https://youtu.be/hoQxS0tXdJY   影片連結

三年級第一週教學

 https://youtu.be/y0cdrFXYvaA

社交距離遊戲

把社交距離設計成為課堂的學習內容，表演藝術學習對於空間的感受是相當重視的，剛好遇到疫情。把空間的有係轉化成為社交距離遊戲，帶著學生實際操作。

重新開張

 雖然有納多社群媒體，但擁有一個自我書寫的空間還是難能可貴。除了教學影片，把一些教學所需的文字、資料呈現在這裡和有緣者共享。